【培养目标】
遵循党和国家的教育导向及医药卫生工作原则，秉承立德树人理念，致力于学生职业生涯的全面发展。培养具备高尚职业道德、深厚文化素养及坚实职业生涯基础的专业人才。要求学生掌握康复专业的核心理论与基础知识，拥有强大的专业知识储备及精湛的专业技能操作能力。旨在造就能够在多级医疗机构、预防保健部门及社区卫生服务中心等一线岗位，从事临床工作的高素质、高端技能型专门人才。
【主要课程】
人体解刨学、生理学、人体发育学、人体运动学、康复医学导论、临床医学概要、康复吧评定技术、作业治疗技术、物理因子治疗技术、言语治疗技术、中医养生康复技术、传统康复技术、康复辅助器具技术、临床营养、中医药膳学、儿童康复和老年康复等。
【就业方向】
康复治疗技术专业毕业生主要面向卫生、民政、残联或教育系统的基层医疗机构康复医学科、专科康复医院(中心)、工伤康复中心、疗养院、社区医疗机构康复部(社区康复站)、养老院、残联康复中心、假肢矫形康复中心、儿童康复中心、民政系统社会福利院、儿童福利院、养老服务机构、残疾人用品服务站、康复医疗器械公司等康复相关机构,从事康复治疗技术工作、康复管理工作、康复医疗与保健类相关产品营销工作。
【专业优势及特色】
1、思政教育融合：本校紧密结合实际，将课程思政贯穿于教育全过程，实现思想政治教育与技术技能培养的深度融合，促进学生全面发展。
2、实践活动丰富：积极组织各类德育活动、志愿服务及其他实践活动，以增强学生的社会责任感和实践能力。
3、特色专业群构建：以护理专业为引领，健康管理、智慧健康养老与服务、中医康复技术、康复治疗技术等，构建特色鲜明的医养健康特色专业群，达到省内一流、国内知名水平。
4、创新创业促进：依托山东省大学生医养健康创新创业大赛，通过竞赛激发学生的创新精神和创业能力，提升学生综合技能。
